0	-¿Y se puede saber por qué quieren matarlo tan temprano? -preguntó.	ENUNCIADO	Cláusula	n.a.	n.a.	n.a.	(CRÓNICA, 580)
1	-	PUNTUACIÓN		n.a.	n.a.	n.a.	(CRÓNICA, 580)
1	¿	PUNTUACIÓN		n.a.	n.a.	n.a.	(CRÓNICA, 580)
1	Y se puede saber por qué quieren matarlo tan temprano	COMPLEMENTO DIRECTO	Estilo directo	n.a.	n.a.	n.a.	(CRÓNICA, 580)
2	Y se puede saber por qué quieren matarlo tan temprano	ENUNCIADO	Cláusula	n.a.	n.a.	n.a.	(CRÓNICA, 580)
3	Y	CONECTOR	Conjunción	y	n.a.	n.a.	(CRÓNICA, 580)
3	se puede saber	PREDICADO (S-CD / activa / impersonal refleja no animada / afirmativa / indicativo / presente / 3.ª / singular)	Frase verbal	saber	n.a.	n.a.	(CRÓNICA, 580)
3	por qué quieren matarlo tan temprano	SUJETO	Cláusula	n.a.	n.a.	n.a.	(CRÓNICA, 580)
4	por qué	COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL	Frase preposicional	n.a.	n.a.	n.a.	(CRÓNICA, 580)
5	por	DIRECTOR	Preposición	por	n.a.	n.a.	(CRÓNICA, 580)
5	qué	TÉRMINO	Pronombre	qué	n.a.	n.a.	(CRÓNICA, 580)
4	quieren	PREDICADO (S-CD / activa / personal / afirmativa / indicativo / presente / 3.ª / plural)	Verbo	querer	n.a.	n.a.	(CRÓNICA, 580)
4	matarlo tan temprano	COMPLEMENTO DIRECTO	Cláusula	n.a.	n.a.	n.a.	(CRÓNICA, 580)
5	matarlo	PREDICADO (S-CD / activa / personal / afirmativa / infinitivo / 3.ª / singular / masculino / acusativo)	Verbo	matar	n.a.	n.a.	(CRÓNICA, 580)
5	tan temprano	COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL	Frase adverbial	n.a.	n.a.	n.a.	(CRÓNICA, 580)
6	tan	MODIFICADOR	Adverbio	tanto	n.a.	n.a.	(CRÓNICA, 580)
6	temprano	NÚCLEO	Adverbio	temprano	n.a.	n.a.	(CRÓNICA, 580)
1	?	PUNTUACIÓN		n.a.	n.a.	n.a.	(CRÓNICA, 580)
1	-	PUNTUACIÓN		n.a.	n.a.	n.a.	(CRÓNICA, 580)
1	preguntó	PREDICADO (S-CD / activa / personal / afirmativa / indicativo / pretérito perfecto simple / 3.ª / singular)	Verbo	preguntar	n.a.	n.a.	(CRÓNICA, 580)
1	.	PUNTUACIÓN		n.a.	n.a.	n.a.	(CRÓNICA, 580)